Schülerauslandsprojekt 
mit einer spanischen Waldorfschule

Die vorhandene gut erhaltene „Finca el Olivar“ ist ein großzügiges Anwesen mit Haupt- und Nebengebäuden und ca. 6 Hektar an brachliegenden Olivenhainen. Dieser Ort bietet beste Voraussetzungen für einen ökologischen Anbau und unterschiedliche pädagogische Angebote, wie Feldmessen oder Unterricht in Ökologie, Spanisch und Chemie. Konkret begonnen wird mit dem Vertrieb von Produkten auf Olivenbasis (Öl, Seife, Kosmetika u. a.), der von SchülerInnen im Format einer „Schülerfirma“ pädagogisch gestaltet wird.

Allgemeines Ziel

  • Das Projekt zielt darauf ab Eigeninitiative, ganzheitliche Leistungsbereitschaft und Kommunikationsfähigkeit von Jugendlichen zu fördern wie auch ihre individuellen Fähigkeiten, Fertigkeiten und Lernpotenziale, die ihre Chancen im schulischen- und späteren Berufs- und Gesellschaftsleben verbessern.
  • Übergreifendes Ziel ist die Jugendlichen zu motivieren und befähigen, ihren Lern- und Lebensstil bewusst und aktiv zu gestalten, ihre individuellen und sozialen Potenziale zu erkennen und mit beruflichen Perspektiven zu verbinden.
  • Dieses Ziel teilen wir mit dem spanischen Partner, der seine eigenen Lösungsansätze und Angebote mit denen des Partners partizipieren möchte. Anregungen und konkrete Kooperationen ergeben sich auch daraus, dass die allgemeine und berufliche Bildung in beiden Länder unterschiedlich ausgelegt sind (duale- vs. Schulische Ausbildung) und jeweiligen Stärken gegenseitig genutzt werden können.
  • Partizipative (Konzept-)Entwicklung, Vorbereitung und Einrichtung einer Schüler-Übungsfirma in den Partnerländern mit Fokus auf ökologischen Olivenbau, mit Verarbeitung und Vermarktung in Deutschland und Spanien.